“今天，我們會(huì)議的內(nèi)容除了政治理論學(xué)習(xí)外，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)精煉爐爐前氧化終點(diǎn)判斷知識(shí)?！?月28日，冶煉廠轉(zhuǎn)爐車間二支部黨員們正圍坐在一起準(zhǔn)備上“技術(shù)黨課”。 轉(zhuǎn)爐車間黨總支改變以往上黨課念規(guī)章、讀資料的硬性灌輸方式，變“書記講”為“技術(shù)骨干講”，變“講理論學(xué)文章”為“講技術(shù)謀創(chuàng)新”，以“技術(shù)黨課”提升黨組織生活實(shí)效，提升黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能水平，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力，為順利完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)技術(shù)保障。

    “其實(shí)在平常的生產(chǎn)中，我跟大家一樣，都是按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行操作的，無(wú)非我就是多觀察到了一些生產(chǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題?！本珶挔t二班爐前工，黨員技師劉富紅看到大家一個(gè)個(gè)正襟危坐，有點(diǎn)不好意思起來(lái)。

“老劉，你又謙虛了。就在上周三，你發(fā)現(xiàn)進(jìn)2號(hào)精煉爐第二爐的銅水吹煉欠缺，及時(shí)加大了負(fù)壓操作，不然不僅會(huì)延長(zhǎng)精煉爐吹煉時(shí)間，還會(huì)對(duì)火法系統(tǒng)正常生產(chǎn)造成影響?！眲偵蠣t前崗位不久的小石一說(shuō)到操作技術(shù)上的事就很興奮。

    “好吧，我就講講那天的經(jīng)過(guò)吧?！眲⒏患t從取樣柜里拿出6個(gè)銅樣，在桌上擺成一排。那天，2號(hào)精煉爐第一爐銅進(jìn)完后正常保溫，過(guò)半小時(shí)后第二爐銅開始進(jìn)爐時(shí)，劉富紅發(fā)現(xiàn)銅包倒出的銅水有些粘稠，且亮度不夠，當(dāng)時(shí)他第一反應(yīng)是——銅水溫度不高嗎？劉富紅立即取樣進(jìn)行觀察，但發(fā)現(xiàn)樣品表面顯示正常。

    小石拿起第一個(gè)銅樣，仔細(xì)看了看，問(wèn)道：“后來(lái)呢？”

    “我不敢放松警惕，吹煉半小時(shí)后再次取樣，發(fā)現(xiàn)銅樣沒(méi)有向氧化終點(diǎn)方向遞進(jìn)，反而表面更光滑些?！边@時(shí)，劉富紅又拿起桌上第二個(gè)銅樣，指向表面接著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我立即排渣，同時(shí)調(diào)整好負(fù)壓參數(shù)，并控制天然氣、空壓風(fēng)、氧氣配比系數(shù)，保證爐頭燃燒充分，充分利用爐內(nèi)高溫效能加快氧化進(jìn)度?！?/P>

    “我們也都是這樣操作的呀?！毙∈灰詾槿坏卣f(shuō)道。

    劉富紅笑著下接著說(shuō)：“我馬上與轉(zhuǎn)爐班長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，講清了2號(hào)精煉爐生產(chǎn)情況，要他們第三爐銅在出銅終點(diǎn)吹深一點(diǎn)。”小石不解地看著劉富紅。

    “可別小看了這半分鐘吹煉，由于轉(zhuǎn)爐、精煉爐生產(chǎn)工藝不同，如果精煉爐氧化樣稍微“嫩”點(diǎn)，上道工序通過(guò)提溫吹煉，可以一定程度縮短精煉爐精煉時(shí)間?！眲⒏患t說(shuō)道。

    “大家看這邊第三個(gè)、第四個(gè)銅樣，這是采取措施后，每隔15分鐘取得的樣品?！眲⒏缓杲又弥趸K點(diǎn)銅樣，繼續(xù)說(shuō)道:“如果取得的銅樣表面呈現(xiàn)凹陷狀態(tài)，斷面易打開，內(nèi)部無(wú)金屬光澤和氣孔，表明已達(dá)氧化終點(diǎn)?！贝蠹衣犕旰螅捕颊J(rèn)真仔細(xì)觀察桌上6個(gè)銅樣的不同之處。

    “我們?nèi)笔裁?，技術(shù)黨課就給我們傳授什么；我們干什么，技術(shù)黨課就給我們培訓(xùn)什么，量身定制的‘學(xué)習(xí)套餐’合胃口，接地氣，我們都喜歡！”參加培訓(xùn)的黨員紛紛為今天的“技術(shù)黨課”點(diǎn)贊。

（黃琨）